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李巨星,博士,副教授,硕士生导师

李巨星,中共党员,博士,副教授,硕士生导师。国家民委“民族研究优秀中青年专家”,兼任传播内容认知国家重点实验室研究员、陕西省网络舆情研究基地(省委网信办共建)和陕西省网络科普基地研究员。主持国家社科基金青年项目、国家民委民族研究项目、陕西省博士后基金特别资助项目、陕西省社科联重大理论与现实问题研究项目、西安市社科基金项目等各类课题16项;发表多篇CSSCI期刊论文;以第一作者获得“国家民委社会科学研究成果一等奖”“陕西高等爱游戏官网资助罗马人文社会科学研究优秀成果奖”“西安市哲学社会科学研究成果奖”“国家民委信息成果奖”等省部级荣誉5项;主持撰写的智库成果1次获得党中央和国家领导人同志批示,3次获得省部级领导批示,8次获得国家民委、国务院办公厅、中宣部等省部级单位采纳。

授课情况

本科生课程:《危机传播:从理论到实践》《网络舆论学》《新闻学概论》

研究生课程:《危机传播与管理》

研究领域

网络舆情与意识形态传播;民族研究理论与实践;新媒体与社会治理等。

主持课题

1.国家社科基金青年项目(立项号:20CKS048);

2.国家民委民族研究项目(立项号:2020-GMD-102);

3.2023年陕西省博士后基金特别资助项目;

4.2023年西藏文化传承发展协同创新中心招标课题(立项号:XT-ZB202310);

5.2022年陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目(立项号:2022HZ0987);

6.2020年陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目(立项号:2020Z191);

7.2021年度陕西省统战理论研究基地项目(立项号:2021XJTZ-7);

8.2022年西安市社科基金规划项目(立项号:TZ06);

9.第二批陕西省高校网络思想政治工作研究课题(立项号:2022WSYJ100051);

10.2022年教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心专项研究课题(立项号:XJTUSZ2022005);

11.2021年教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心专项研究课题(立项号:XJTUSZ08);

12.2023年度西安交通大学基本科研项目(人文社科类)应急专项;

13.中央高校基本科研业务科研项目(立项号:SK2020027);

14.西安交通大学第二批人文社科出版基金支持项目;

15.西安交通大学年度思想政治工作专项研究项目课题(立项号:2020SZGZKT50);

16.企业横向委托课题(立项号:SKH2022055)

◆主要学术成果

【主要论文】

1.主流意识形态传播力建设的重要意义与提升路径[J].中国出版(封面推荐),2022(02).CSSCI

2.数字出版视域下科普短视频的发展困境与因应策略研究[J].出版科学(封面推荐),2022(04).CSSCI

3.铸牢中华民族共同体意识的全媒体精准传播[J].中南民族大学学报(人文社会科学版).2023(04).CSSCI

4.国家主流意识形态网络传播的效果评估体系研究[J].当代传播,2019(02).CSSCI

5.主流意识形态传播力评估体系研究[J].西安交通大学学报(社会科学版),2019(03).CSSCI

6.社会化媒体治理与政治生态协同发展[J].甘肃社会科学,2018(02).CSSCI

7.网络舆情中泛政治化现象的动力机制与因应策略研究[J].情报杂志,2016(04).CSSCI

8.智媒时代算法推荐的社会风险与协同治理[J].青年记者,2021(21)北大核心

9.算法无限扩张 带来自由还是枷锁[N].中国青年报,2021年12月17日02版.中央级报刊,光明学术(光明网学术版块2022年338期转载、思想理论网络文评系统收录推荐)

10.西部地区县级融媒体建设的模式借鉴与优化路径[J].新西部,2019(22).

【专著、参与编著】

1.《新媒体环境下主流意识形态传播力构建、评估及提升研究》,西安交通大学出版社,2020.09

2.《学网 懂网 用网 治网:培育和提高党员干部的网络素养》,党建读物出版社,2021.01

3.《2019社会思潮传播研究报告》中国社会科学出版社,2020.09

所获荣誉

1.国家民委第三批“民族研究优秀中青年专家”称号;

2.“国家民委社会科学研究成果奖”一等奖;

3.“陕西高等爱游戏官网资助罗马人文社会科学研究优秀成果奖”三等奖;

4.“西安市哲学社会科学研究成果奖”三等奖;

5.“国家民委信息成果奖”三等奖;

LI Juxing, Ph.D.,Associate Professor.

E-mail:lijuxing66@163.com

Fields of Research:Internet Public Opinion and Ideology Communication,

Ethno-National Theory and Practice,New Media and Social Governance.

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